好学习、求向上 | 两个案例告诉你,未来学校是什么样子
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“互联网+”时代,教育教学理念发生了巨大的变革,学习空间不断重构,我们不得不思考:未来学校将会是什么样子?今天小编给大家分享两个案例,或许可以带给大家些许感悟。
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瑞典的 Vittra Telefonplan 学校
瑞典斯德哥尔摩的Vittra Telefonplan 学校,被称为“没有教室的学校”。秉持Vittra免费学校的教育方法和原则,校园采用创新的空间设计,没有经典的课桌和椅子,取而代之的是一座带电影院的巨大冰山和休闲娱乐的平台空间,如“水吧”、“洞穴”、“营地”和“实验室”等,可以容纳许多不同的学习情境。
与传统的课堂教学方式不同,Vittra把发展新的教学和互动方法作为教育发展的基础,学校依据学生的学习兴趣和能力水平进行分组。学生可以在“洞穴”自主学习,也可以在“实验室”开展数学、科学等探究活动,进行动手制作各项主题及项目。学校鼓励学生利用平板电脑等随时随地进行学习,开展同伴协作。学习空间的设计为学生提供了全新的浸入式体验,构建了现实社会的雏形,促进学生的非正式学习。
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美国的 THINK Global School
THINK Global School 创办于2010年,学生来自全球20多个国家,拥有不同种族和社会文化背景。该校强调通过经验进行教育、作为公民服务和与世界各地其他教育机构分享最佳做法,学校的目标不仅是塑造知情、参与和受启发的学生,还旨在对教育世界和整个世界都产生积极影响。
未来学校不论是在学习空间,还是课程教学理念方面都将发生巨大的变革,从而为学生提供更加个性化的学习体验,促进学生创造性思维和问题解决等能力的培养。
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